O II Encontro de Professores de Computação na Educação Básica: da teoria à prática: os especialistas respondem suas maiores dúvidas, em continuidade ao movimento iniciado no primeiro volume, reúne 43 relatos de experiências desenvolvidos por professores, pesquisadores e licenciandos em diferentes contextos educacionais brasileiros. Os capítulos apresentam práticas pedagógicas, projetos e reflexões que envolvem pensamento computacional, programação, robótica, cultura e letramento digital, inteligência artificial, segurança digital, inclusão e outras possibilidades para o ensino de Computação.

Ao registrar percursos, desafios, estratégias e aprendizagens construídas no cotidiano escolar, a obra valoriza o professor como protagonista na produção de conhecimento e fortalece a troca de saberes entre educadores. Mais do que uma coletânea de práticas, o livro busca inspirar novas experiências, ampliar redes de colaboração e contribuir para a consolidação da Computação como área de conhecimento na Educação Básica brasileira, em diálogo com a BNCC Computação e com as diferentes realidades das escolas do país.

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